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孩子爱做饭,爹妈发什么愁?

[ 2019-05-22 11:09 ]

“世界上没有两片完全相同的叶子”,尊重、保护每一份小小的热爱,也许可以帮助孩子成就另一番人生。而平衡好特长发展与基础学习,孩子的梦想之路会走得更加扎实。

非遗文化进校园

[ 2019-05-22 10:54 ]

综合素质入中考更需注重“以德考德”

[ 2019-05-22 10:06 ]

只有在对考生“德”的考察方面,形成了完整的、系统的、科学的制度,才能真正做到公平、公正、公开、准确,这也有利于提升整个学生群体的德育水平。

对儿童情商培训班家长应保持警醒

[ 2019-05-21 11:15 ]

参加所谓的儿童情商培训班,不如在家庭中营造和谐向上的氛围。孩子成长中出现的问题需要在成长过程中解决,揠苗助长永远是欠缺科学考量的。在家长保持清醒慎重选择的同时,相关部门也应当对儿童培训领域乱象来一次清理整治了。

劳动课不可形同虚设

[ 2019-05-20 14:54 ]

学校应当把劳动课作为知识教育“间隙”的一种调剂和放松,见缝插针地把一些劳动技能传授给孩子。这些劳动技能可以伴随其一生,让他们获益终生。

上课禁用手机无可非议

[ 2019-05-20 10:52 ]

手机能否带入学校或课堂,一直备受关注。有人认为,如今是移动互联网时代,学生带手机入校园乃至入课堂并非总是“玩手机”,手机还有辅助学习的功能,关键在于掌握好度。也有人担心,一旦把手机带入课堂,即使是大学生,也可能因此分心,会影响学业。从这两个角度看,禁止手机入课堂或者说上课时禁止使用,应该没有异议。

让孩子信赖但别依赖

[ 2019-05-20 10:43 ]

一味大包大揽,就可能会把孩子的人生收窄成一个格局规整的储物架,放进去就拿不出,久而久之孩子会丧失自主选择的能力甚至意识,要么落得难以自立,要么变得灵气不足。

让孩子热爱美、创造美

[ 2019-05-12 14:52 ]

“晒娃”虽无错却还需谨慎

[ 2019-05-10 18:34 ]

家长在陪伴孩子成长的过程中,要用好微信朋友圈等自媒体平台,为孩子做一份完美的成长轨迹记录,发挥其对孩子成长的促进作用。的确,微信朋友圈是“我的地盘我做主”,但“炫耀有风险,晒娃须谨慎”也是一句金玉良言。

“全国百强中学”发布?教育部:从未授权任何机构

[ 2019-05-10 18:32 ]

教育部在声明中提醒全国各中小学校,切勿参与此类评选排名活动。针对此类评选排名活动,教育部将进一步加大工作力度,依法依规予以处理。